小学标准日记格式范文(通用50篇)

小学标准日记格式范文 第1篇

【资料图】

7月11日 星期一 晴

今天下午，我和我爸爸一起去小公园打球。

我前几天得了一点轻感冒，有一点儿打喷嚏和流鼻涕。再加上现在又开学了，根本没有时间去打球。今天好不容易盼来一个星期六，哪里又不好好放松一下的道理呢？于是，我们收拾好装备，向小公园出发了。

一到小公园，我就迫不及待的放下拍子和球，兴奋的围着公园的花圃跑了五圈，以发泄我心中的高兴之情。跑完后，我稍微调整了一下呼吸，立刻抓起了一把“大斧子”，迫不及待地与老爸开了杀戒。

我一开始就显示出势不可挡的霸气，一口气扣了六个劈杀，杀的老爸个个球都吃转，根本接不住。但是很快，老爸就发现了我的弱点，他先往右边打来调我，冷不丁的来一个左手球。害的我吃了不少亏。于是我下了决心，决定一开始就要把球杀死，否则爸爸绝对会返回来打死我的。于是，我使用劈杀计划，让老爸吃了很大的苦头。但是这样高强度的劈杀是持续不了多久的。很快，我杀球的力量就小多了。老爸见我露出疲软，便趁机兴风作浪，拼命往我的左手调球。我十分生气，用尽全身力气死命打了一个球，险些击中老爸的头。但是这一球杀完之后，我也没有什么力气了。但是我不肯放弃，毕竟这是我王者归来的第一天啊，即使不能旗开得胜的话也一定要打个平手，谁见过开幕战就失败的？！所以我下定决心，一定要和老爸血拼到底！

立下血誓后，我更加疯狂地向老爸进攻。拼命的劈杀、扣杀，打的老爸猝不及防。但是我渐渐感到体力不支，简直要瘫了。可以一想到我立下的血誓，我就强忍着爬起来，继续跟老爸拼命。最后，老爸终于认输，乖乖的就缴械投降了。

啊！真好！我终于旗开得胜啦！

小学标准日记格式范文 第2篇

怎样叙，就意味着怎样把一篇文章具体地写出来，这就牵涉到文章的结构、表达的方式、遣词造句等表现形式。

最后说说遣词造句。一篇记叙文最终是靠一句句话组成起来的，因此，大家在语言表达上要注意准确、鲜明、生动、形象。准确就是指用词合适、恰当；鲜明指一个词用在特定的语言环境中表示出的意思清清楚楚，明明白自，一点不含糊。生动形象，就是把词用得活泼，有声有色。这一点，就要多注意运用比喻、拟人、排比、对比、反复、夸张、反问、设问等多种修辞方法。

以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。

小学标准日记格式范文 第3篇

××××××(主送单位)：

为了××××××(目的)，根据××××××(依据)，××××××(主办单位)决定于××××年××月××日在××××(地点)召开××××会议。现将有关事项通知如下：

一、会议内容：××××。

二、参会人员：××××。

三、会议时间：××××。

四、会议地点：××××。

五、其他事项：

(一)请与会人员持会议通知到××××报到，××××(食宿费用安排)。

(二)请将会议回执于××××年××月××日前传真至×××(会议主办单位或承办单位)。

(三)×××××(其他需提示的事项，如会议材料的

小学标准日记格式范文 第4篇

今天，我在游戏中收获了属于我自己的感悟。

今天，我和姐姐一起去上超级青少年的课。上课的时候，老师跟我们玩了一个游戏。游戏的名字叫：找凶手，是这样玩的：老师给每人发一张卡片，上而画着剑的，就是凶手;上面画枪的，就是警察;什么都没有画的，就是平民百姓。

游戏开始了，我拿到卡片，发现上面什么都没有画。老师让我们闭上眼睛，再让凶手睁开眼睛，并让他假装杀一个人。好了后，老师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找凶手。警察是个男孩，他扮成了一副很酷的样子，眼睛睁得大大的，仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发，手中握着卡片。我想：她应该就是凶手吧!很快，大家都看出来了，一看她的卡片，果然是凶手。

第一轮结束了，第二轮对于姐姐来说，比第一轮刺激多了。

姐姐看了她的卡片，把她吓了一大跳，卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子，她找了很多遍，认为姐姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩，而是我的姐姐是凶手。最后，大部分的人都认为姐姐是凶手，姐姐只好承认了，真佩服他们。

从这次游戏中，我明白了“不做亏心事，不怕鬼敲门”的道理。

小学标准日记格式范文 第5篇

2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。

3、正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。

小学标准日记格式范文 第6篇

我在四姑家的时候，我早上起来，那时候已经八点多了。我起来了，第一件事就是穿好衣服、裤子、鞋子，下床。

上午，我和四姑、毛毛她们一起去大龙湖烧烤。在路上，本来是小姑开车的，快走到车站附近时，又换成四姑开车，小姑下车回店里了。

等四姑开车没一会儿，就听见“咚”的一声，三瓶饮料顿时倒地。我和毛毛都撞到前面的椅背上了，毛毛说：“妈妈开车怎么这么不小心啊!”

到了地方，我和毛毛就跑着玩，大人烧烤好了，就喊我们吃。我吃了两串烤肠、两块小肉。一杯果冻，还喝了两杯橙汁，就吃了这些，肚子就这么饱!

中午，我跟四姑说不想玩了，让爸爸来接我。当时，我晒得这么热，肚子难受，身上发热，我还以为我中暑了呢!(当时我没说，晚上写日记时才说的)

妈妈看我有点蔫，就让我在车上靠一会儿。

车开到市里，我说：“现在去干吗?”

妈妈说：“你上午的语言课，我给你挪到下午了，我们一会儿去上!”

我说：“啊?不是上写字课吗?”

妈妈说：“先上语言课，你如果想写字，我们再去。”

我说：“我想上写字课!我最喜欢上写字课了!”

妈妈说：“你不是也很喜欢上语言课吗?而且妈妈把你的课调到和李冠瑶一起上了!”

最后，妈妈还是和我商量，上完语言课，再去上写字课。

我们去的有点早，先在小河边转转，又到楼上看看。我发现楼外边有一个铁楼梯，上上下下，可好玩了!

新老师姓于，我也很喜欢她!上课时，先复习上节课的内容。我听小朋友们表演了几遍，就跟妈妈说：“妈妈，我也会了!”

妈妈说：“那你也可以举手，上台表演哦!”

妈妈鼓励了我好几次，我很勇敢的上台了!走到半路，老师说先自我介绍一下，我一下子又有点发慌，站在台上有些拘谨。但还是比较顺利的表演了下来，就是后半部分不是太熟练，老师和我一起做的。

回到家，妈妈带我去上写字课。杜老师说我们来晚了，今天的写字课是2点的，他们已经上完了。妈妈看还有小朋友没走，就叫老师给我写了一页字，让我自己慢慢写。

今天，我喜欢上写字课!

小学标准日记格式范文 第7篇

我从小就想像鸟儿一样，拥有一双可以自由飞翔的翅膀。

一天，爷爷给我买了两只鹦鹉。他们长得极其相似，同样有着绿色的羽毛，金黄色的翅膀上缀着黑色的斑点，脸上一块绿一块黄，还长着几个黑色的“雀斑”，尾巴五颜六色。

我上网搜集了一些关于鹦鹉的知识。原来他们叫“虎皮鹦鹉”，它们会利用自己五颜六色的羽毛来隐藏自己，以免被天敌发现。

为了不让他们忘记飞翔的本领，我试着把它们放到家里的平安树上，锻炼他们飞行的能力。

没想到，我一打开笼子，一只“绿毛怪”就“嗖”的一下飞到我身上，大了个便，一下子就消失在枝叶茂盛的平安树里了。我的肺都要气炸了，平生第一次被鸟给欺负。

一个星期过去了，一棵树不够“绿毛怪”玩了。我把它们放飞在院子里，他们在高空中翻飞盘旋、连声鸣叫，像是在为得到的自由欢呼。

到吃午饭的时候了，我呼唤他们回来。他们站在我的肩上，叫了起来，好像在对我表示感谢。

第二天，我背上书包去上学。走到楼底，听见背后有鹦鹉的叫声，连忙把书包放下。原来一只“绿毛怪”跟着我出了门，我急忙把他送了回去，上学去了。

动物也是有感情的，所以我们要保护动物，珍惜生命。

小学标准日记格式范文 第8篇

__月__日 天气: __

我以前从未登过山，然而就在去年的一个假期里，我有了第一次登山的经历。

我们打算去登尧山。很快，我们就到达了尧山的山脚下。尧山是一座海拔只有两千多米的山，并不算太高，我信心满满，再看一下，山路也不是很崎岖，我就更有信心了。

我收拾好背包，一路小跑就跑上了山，两边的景物”嗖嗖“地就飞了过去。才跑了一会儿，我就有些体力不支了。可是向四周一看，我才刚刚到达了半山腰。算了，走一会儿吧。于是，我开始悠哉悠哉的走起路来。现在放慢了速度，就能看见两边的景色了。刚才跑得那么快，哪有闲工夫看景色啊！成片成片的野花野草，汩汩的小溪流，那边的悬崖上还长着几株弱不禁风的小草，生命力真是顽强啊！

又过了一会儿，我连走路的力气都已经没有了。不得不停下来，坐在路边的大石头以上，休息一会儿。看着上上下下的登上人，我犹豫起来，是上山还是下山。突然，有人从后面拍了我一下，原来是妈妈从后面赶了上来，对我说：”再有有一二十分钟就到达山顶了，你想放弃吗？走吧！“于是，我跟着妈妈继续前进。

到达山顶后，我才有一种”会当凌绝顶，一览众山小“的感觉啊！我暗自庆幸，幸亏我上来了，不然我还要在半山腰继续看那些野花野草呢！

这次的登山经历，不仅是我欣赏到了尧山的美丽风景，还让我明白了坚持不放弃，就会成功。

小学标准日记格式范文 第9篇

清早，我和爸爸妈妈就拿上抓螃蟹的工具赶往渡口和同学们会合了。到了渡口，我们连人带车上了一艘大大的渡轮。只听见一声轰鸣，渡轮便开起来了，五六分钟后，我们便到了向往已久的双山岛。到了目的地，我们看见泥地里很多很多的螃蟹在迅速地爬行着。我们激动极了，立马换好雨鞋，一手拿着铲子，一手拿着小桶，就朝螃蟹奔去。我看中了一只小螃蟹，鼓起勇气伸出手来，可那只螃蟹却举起了大螯，想要夹我，我马上把手缩了回来，大喊着向爸爸请求支援。只见爸爸用手按住螃蟹的背甲，再用大拇指和食指按住两只大螯，最后轻轻一捏，这只螃蟹就成了爸爸的手下败将了。螃蟹在爸爸的手上扭来扭去的，想要夹爸爸却又夹不着，气得眼睛都鼓起来了，我心中却乐开了花。后来，我也学着爸爸的样子抓住了几只小螃蟹，信心大增，便想尝试抓大一点的螃蟹。爸爸告诉我：大螃蟹一般都躲在洞里，洞越大，一般螃蟹就越大。我找到一个大洞口，用铲子使劲地挖起来，可是越挖螃蟹就越往里钻，可把我急死了。这时，爸爸又给我支了一招：螃蟹洞有点斜，只要用铲子在洞后方叉进去，然后一撬，螃蟹就会被吓得跑出来，这时我们再抓就简单多了。后来我和爸爸通力合作，前后夹击，抓了好多大螃蟹，我们的桶渐渐满起来了!这时候妈妈们喊：“收工啦!”我们便拎着小桶意犹未尽地往上爬，这时我们相互看了看，发现一个个都变成了小泥人，不约而同地哈哈大笑起来。到了酒店，我们亲手抓的小螃蟹也被加工成了美食。吃着用自己的汗水换来的美味，我们心里乐滋滋的。吃完饭，我们还骑了自行车，打了高尔夫球，真是收获颇丰啊!

此次双山岛之游，我们不仅收获了螃蟹，还学会了抓螃蟹的技巧，最重要的是加深了友情。

双山岛，我还会再来的!

小学标准日记格式范文 第10篇

2月7日 阴

今天，我们雨花实小梦想小队在安德门地铁站开展了“低碳生活从新年做起”的活动。

第一个活动主题是：发环保传宣传单给路人。当我听到这个活动的时候，我心里很紧张，我是一个较腼腆的小孩，我满脑子想的是：该如何克服自己的害羞心理跟陌生人打招呼并把传单顺利的发出去呢?我偷偷地环顾了一下我们的小队成员，这时我发现有一个队员已成功的发出一个传单，并用得意和挑战的眼神望着我们几个还没发出传单的人，似乎在挑衅……这对我来讲简直就是一种侮辱，天生的不服输的我，决定鼓起勇气，不再害羞，我闭上眼睛调整好的心态，然后装作很自然的样子向一位阿姨走去，对她说：“阿姨，为了我们的生活环境，请您保护我们身边的树木，是它给我们提供了做够的氧气。这是我们的宣传单，请您收下看看，有空也请您替我们向您的亲戚朋友、同事宣传一下吧!”说完我把宣传单递给了阿姨。阿姨接过传单，微笑着抚摸了一下我的头说：谢谢了，小朋友，我会回去替你宣传的，真是一个能干的小姑娘。”当时我真不敢相信这么顺利就发出了一张传单，而且还得到了夸奖。啊!原来一切都这么简单，只要我们努力去做!在接下来的时间内我很快发出了第二张、第三张……

第二个活动的主题是 ：发保护环境的小册子。有了第一次的成功经验，我变得更自信了，很快地就发完我手中的小册子。

大概中午十一点半左右活动结束了。虽然有些累，但却很开心。因为我为城市环境的保护尽了我们小学生应尽的一份力。

通过这次活动我懂得了：原来做好一件事并不难，只要你去做了就一定能取得成功。

小学标准日记格式范文 第11篇

尊敬的语文老师：

我深深地知道错了！我不应该把作业给同学赵小鹏抄，我看到XX因为来不及完成作业心急如焚的样子，出于好意给了他作业。可是我竟然没有想到自己的行为其实是害了他，并不是爱他。

要知道作业是第二课堂，是对课内学习知识的补充与巩固，作业练习对于提升我们的知识掌握水平非常有帮助。作业是老师布置给我们每个人的，只有每个人独自独立练习才能起得很好的练习效果，而如果单纯得抄作业不自觉勤于思考做题，那么就白白浪费了学习条件学习资源。

我在没有这样明白觉悟的时候，片面得以为赵小鹏同学来不及完成作业很着急，就出手帮助，实际上并不是真正得帮助他。如果赵小鹏同学能够因为这次来不及完成作业而被老师批评吸取教训以后认真及时完成作业，反而更好。

无论如何，作业是必须独立认真完成的，我提供作业给同学抄袭是无可抵赖的错误。从这次错误中我深深得意识到了自身的局限与不足，我不能单纯得以为出于好心就不会做坏事，出于好心同样可能干出坏事。因此我必须要先有足够的正确的思想觉悟，只有这样自己的行为才是有可能够好的。

在此我要郑重得向您致歉：我一定要从这次错误中吸取教训，以后绝不再犯，并且更要认识到自身视野的狭隘与局限，好好学习，争取获得更好的知识水平，取得良好的学习成绩，不辜负老师的殷勤教导。

检讨人：

时间：

小学标准日记格式范文 第12篇

今天是放寒假的第二天，为了赶紧做好寒假作业，认真的做，一下子就把《寒假园地》做完了，我心中的大石头也总算落了下来，终于可以轻松喽!

我高兴地吁了一口气，去向爸爸妈妈“报喜”，本以为爸爸妈妈会替我高兴，可没料到爸爸却冷漠而严厉地说;做这么快有什么用呢?老师布置的这些作业都是让你们一两天就完成的吗?那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢?”

我听后，觉得爸爸讲得很有道理。哎!要是早知如此，我就不会这样做了，但现在还有什么办法呢?总而言之，我以后再也不会像这次一样“范傻”了!

小学标准日记格式范文 第13篇

日记应当是每天的记录。它要求把自己一天生活中比较有意义的事情，清楚地记下来。

写日记的好处是很多的，它可以提高思想觉悟，帮助积累一些有意义的材料，锻炼观察能力，还能提高写作水平，培养毅力。

写日记要注意格式、内容、写法三个问题。

一、格式。日记的格式比较简单，一般的是在第一行写清几月几日（刚开始写或新的一年的第一篇日记要写年），

星期几和天气情况。有的还可给日记加一个标题，例如，有位同学记的是读《居里夫人的故事》以后所受的教育，标题是“读了《居里夫人的故事》以后”。这个标题点明了日记的主要内容。标题也可以揭示日记的中心思想，例如，有位同学写了自己由于自满，结果出了错题的事，日记的标题是“自满给我带来的教训”。

二、内容。由于生活是丰富多彩的，那么日记的内容也必然是很丰富的。真正可写的事太多了：凡是看到的、听到的、想到的，只要是有意义的就可以写；凡是自己干的、说的、玩的，只要是觉得有趣的就可以记。日记里还可以写自己不好意思跟别人说的事。读了一本书-看Z7场电影或学习了一篇课文，你有什么感想，都是写日记的材料。尽管写日记的材料很乡，但必须是真实的，决不可胡编乱造。

小学标准日记格式范文 第14篇

xxxx年x月x日 星期x 天气xx(晴,多云,晴转多云,雨,雾,雪,大风,沙尘暴...) 心情xx(愉快,伤心,激动...)

第一段：可用开门见山法、直接点题;烘托气氛抒情法;设问置疑法;巧妙模仿法;引用名言警句法;巧用修辞法;

(可以加一段过渡段)

第二段：描述事件的起因发展经过和结果

第三段：自己的感悟，感受，感想。(可加可不加)

第四段：呼应开头，升华主题。

小学标准日记格式范文 第15篇

__月__日 天气: __

5月2日那天，天气十分宜人。风柔柔地吹着。

上午，我和爸爸、妈妈一起来到了襄樊荟园，荟园依护城河而建，是一座美丽的公园，那里有着许多美丽的景色。

荟园里有许许多多的花儿，有红色的、有紫色的、还有粉红色的，十分漂亮。花儿很害羞，只肯在绿叶中透露出一点点花彩;花丛中有几只花蝴蝶，围绕着花儿欢快地拍打着翅膀，它们被花儿的芬芳吸引久久不愿离去。岸边有许多棵大柳树，它们像一个个美丽的少女婀娜多姿的矗立在岸边，迎接来来往往的游人，高大的水杉树披上了翡翠般的绿装。

公园的空地上有几个小孩划着滑板相互追逐着;还有一些老人在公园里打太极拳、跳健身舞。

三三两两的游人手拿照相机不停的拍摄公园里的花草树木、亭台楼阁。

离开了这鸟语花香的地方，我们来到了一条小溪前，那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢!你看，它们黑黑的身子，大大的脑袋，长长的尾巴，多像一个小逗号，它们正甩着尾巴快活地游来游去。

玩累了坐在石凳上休息，只见护城河波光粼粼，闪烁着金色的光芒;几只白鹭在护城河的上空盘旋着，突然间一只白鹭向湖面飞去一头扎进水中叼起一条小鱼儿又飞上了天空。对岸是古老而雄伟的古城墙，城墙的东南角是有名的钟宣楼，几个游客在钟宣楼下手拿照相机拍照留恋。

荟园真美丽!

小学标准日记格式范文 第16篇

记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格；叙事，要写出事件所蕴涵的意义，这些意义可以是政治思想方面的，也可以表达某种哲理，或某种情趣；写景，要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟；咏物，或透露出世间人生的某种乐趣，或托物言志，表现对社会上某种人某种现象的情感。因此，我们写记叙文总会有一定的目的，总要表达一定的思想和感情，实际上就是我们平常所讲的“文章的主题”，主题是文章的灵魂，它像一根红线贯串于文章的始终。没有明确主题的记叙文，只能是一篇流水帐，所以要写好记叙文，就必须要明确“为何叙”，即主题要明确。要主题明确可注意三点：第一，要有积极意义，即确定的主题思想感情必须是健康的，有意义的。

B，要集中，一篇文章只能有一个主题，全文要围绕这个中心来写。有的同学作文时，既想写这，又想写那，结果写出来的文章不是漫无中心，就是几个中心，多中心则无中心。

C，可含蓄一点，不一定直露。主题要蕴涵在具体的记叙和描写之中，一般不宜用明显的话语揭示出来，如表现人物勤劳的品质，要通过具体的事和生动的细节来表现，不宜将_勤劳_二字当成标签贴在人物身上。又如要记叙一件有意义的事，也不宜空洞抽象地把其“意义”说上一大通，而应在具体的情节中自然地显示出来。_说过，事件的意义、人物的性格写得越隐蔽，作品的艺术魅力就越强。

小学标准日记格式范文 第17篇

今天的天气真好。一大早，爸爸妈妈便带我去爬山。一听说这次准备爬香溪洞，我的心里像吃了蜜一样，别提有多高兴啦。香溪景区风光秀丽，景色宜人，是我常常流连忘返的地方。

首先，我们饶有兴致地沿着“福道”爬山，一路欣赏着沿途的美景。漫山遍野的树木吐出新绿，山谷间一些不知名的小花儿色彩绚丽，张开热情的笑脸，蜿蜒的小溪一路跳跃着奔向山下。不知什么时候，阵阵清风为我们送来了香溪两岸醉人的花香。香溪呀香溪，原来你果然名不虚传哪！爬累了，停下来歇脚的当儿，放眼眺望远处，山环峰绕，层峦叠嶂，满目苍翠，像春姑娘披上了节日的盛装。我不由地发出了感叹：香溪景区的春天实在太美啦！

爬到“三天门”后，我们没有立刻返回，而是在妈妈的建议下钻进了密林，再从密林向山顶进发。第一次在密林里钻来钻去，别有一番情趣，就是有点儿担心会迷路。林子里有弯弯的小路，有千奇百怪的树木，有叽叽喳喳的鸟叫声，还有各种各样的小花小草。走着走着，突然我脚下一滑，摔了一跤，可一点儿也不疼。原来，我摔在了厚厚的枯叶上，无意间和大自然“亲近”了一回。更有意思的是，爸爸举起我，让我借力爬上一个粗壮的树杈，还拍了一张漂亮的照片呢。那种因惊慌失措而哇哇大叫的样子连自己都逗乐了。

等爬上了山顶，我才知道，原来在密林里根本就不用担心迷路，因为那里到处都是路。与走大路爬山相比，虽然走小路多了一份艰辛，但却收获了更多的快乐。

多么令人难忘的一次爬山呀！

小学标准日记格式范文 第18篇

__月__日 天气：__

昨天晚上，二哥的姑婆请了我，婆婆，爷爷、二哥和二爸吃火锅。

哇!终于上第一道菜-脆皮肠啦，这可是我吃的火锅里的最爱的一道菜哦!

等到脆皮肠吃完了，阿姨们接二连三的向火锅里放菜，一会儿放红锅，一会放白锅，真是手忙脚乱!

我还发现了一种以前没见过的菜，于是我就问我旁边的阿姨“阿姨，这道菜式什么?”阿姨回答我：“这个就是类似幼儿八爪鱼的东西，就是幼儿鱿鱼。”“哦，知道了。”我便回答了一声。

吃完了菜，接下来该吃饭了，我和二哥点的是香甜黑米粥，还有人点南瓜粥和蛋炒饭呢!

到了最后，服务员给我们几个小朋友分发冰激凌，我和二哥吃的最多，但是就我一个人拉了肚子，真倒霉!

小学标准日记格式范文 第19篇

今天，我格外高兴，因为我盼望已久的六一儿童节终于到来了。早晨，兴高采烈的去学校，路边花儿朵朵盛开，向我点头微笑，草儿随风摆动，向我招这手，鸟儿也好像像我问好，祝我六一儿童节快乐。

刚进教室，就听见一阵阵快乐的笑声，原来同学们三个一群，两个一伙地在说笑。老师让我们先看精彩的演出，有大合唱，有说相声，有跳拉丁舞，还有弹钢琴……让我们看得津津有味，演出结束。开始游园活动了，我们班同学像风似的冲出教室，我身为管理员责任重大，没有管理员教室会乱套。我的工作是给来玩的人发官子，管好次序。玩的人真多啊，队伍排成了长龙。看他们玩的这么高兴我也很想去玩了，真希望代替我的人快一点来啊!我脚站有点发麻，手也有点儿酸了。这时，有位同学我给他发完管子，向我敬了个礼说：“你好，今天辛苦了。”这是的我好像脚也不发麻了，手也不酸了，还很自豪。紧接着，有人在抱怨说;“前面的人玩得快一点，像蜗牛一样慢。”我心想他为什么这么没有礼貌，我不能向他学习。时间一分一秒地过去了，我能游园的时间越来越少了，终于，有人来代替我了。我飞快地冲出教室，在争分夺秒的玩，可惜时间过得太快了，我没能玩几下，就在欢乐声中结束了游园活动。我在这次活动中也很有收获，获得了圆规，心里乐滋滋的。

放学了，老师给我们每人发了个丹比蛋糕和一盒饼干，我心想：要是每天都过六一儿童节那该多好啊!

小学标准日记格式范文 第20篇

小学生在写日记时，一般是在第一行写清几月几日，刚开始写日记时，或新年写第一篇日记，或写单独的一篇日记时，应该在第一行写上几年几月几日，星期几和天气情况。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。下面我们来看看小学标准日记格式范文，欢迎阅读借鉴。

xx年11月14日星期日天气：晴

星期六下午，爸爸妈妈带我到汝河去学游泳，我拿着爸爸为我买得新游泳圈，河里有许多小朋友在爸爸妈妈得陪同下在玩水，我脱下衣服带上游泳圈就往河里跑，爸爸让我去河中间游，我不敢去，爸爸说我胆小鬼，然后我爸爸拉着我得手，我才敢到河中间，原来水也不太深，大约30分钟，我学会了游泳。我非常高兴。

xx年11月14日星期日天气：晴

我们班有个捣蛋鬼，他经常惹我们生气。我们都非常讨厌他，壹天……

“小广播员”李斯兴高采烈得跑过来，高兴得说：“大家听我说，我们班得捣蛋鬼请了病假，大概叁个月！”“太好了，太好了。”有得甚至“幸灾乐祸”得吹起了口哨。

捣蛋鬼其实是我们班得伍子健，他长得不引人注目，但我们都非常讨厌他。壹下课，不是揪着女同学得辫子，说：“大热天得，会不会长虱子？”就是找男同学用粉笔比赛扔黑板，没完没了。我们都十分讨厌他。

开始，我们都非常高兴。可到了后来，想他得人渐渐得出现了。因为，不管刮风下雨，烈日炎炎，还是凛冽得寒风，他总会早早得第壹个来到，开开教室得门，来迎接同学们。可是现在，早来得同学常常被“铁将*”困在门外；壹下课，他也会主动得擦黑板，可是现在……上课得时候，他也会主动回答问题，可现在……有时他还闹个笑话，可现在……

原来，我们只看到了他得缺点，回想起来，这些不都是他得优点吗？真诚祝愿他早日康复！

20xx年2月6日（晴）

已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜无事？何夜无文章？但只少精神人如吾耳。”

现在感觉好精神啊！真不想睡觉，作业也刚刚写过，只有过来打打文章吧。只可惜好像我这样的人又有多少呢？看着窗外感觉很空洞，世界是那么的安静，安静得叫人不自在。我又像听到了叫虫的叫声，不过这是不可能的，但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释：“耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是及近的……”

夜，坐在椅子上，只有身旁的台灯在陪伴我，看似像挺寂寞的，但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。真是寂静啊，爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静……

如果要是有杯咖啡该多好啊，只可惜没有。不过，深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹，现在再听听深夜的宁静，让人有种不可言语的感觉，忽悠忽悠……

xx年04月05日星期四天气：晴

每当看见人们骑着自行车在马路上奔驶，在林荫小道上休闲的慢驶，那轮子在旋转中飞舞，车铃在欢快的唱歌时，我总是羡慕得不得了，心想：要是我也可以悠闲地骑着自行车那就好了。

机会终于来了，那是在暑假里的一天，天气特别闷热。妈妈送我一辆两轮粉*的儿童自行车，可把我高兴坏了。恨不得马上就可以骑上它，在又长又宽的马路上飞快的行驶。这天下午，妈妈带我到院子里教我学骑车。我把自行车小心翼翼地扶了出来，骑上车，脚放在踏板上，手紧紧的握住车把手，心里好紧张，害怕摔了。妈妈在后面扶住车身。刚开始的时候，车子老不听使唤，东歪西倒的，我全身也紧绷绷的，自行车不是撞着墙了，就是碰着树了。这时，妈妈告诉我：“放松些，身子坐直，心静下来，别着急，注意平衡。”我深呼吸了一下，按照妈妈说的做，果然好多了，车子不再东歪西倒了。

过了一会儿，我已经是满头大汗，气喘吁吁，但比刚才好多了。不知什么时候妈妈悄悄松开了手，我却混然不知，脚用力一蹬踏板，自行车便摇摇晃晃地往前走，正当我美滋滋、得意洋洋地想着自已学会骑车时，前面有一个拐弯处，我一不留神，突然车头一斜，“*”的一声，我重重的跌到了，自行车也压在身上，疼得我“哇哇”大哭，泪水像断了线的珠子一样。心里想：学自行车怎么这么难啊！便从地上慢慢爬起来，扶起车子准备回家，不学了。这时，妈妈走过来，轻轻拍拍我身上的灰尘，语重心长地对我说：“孩子，摔倒一次就放弃了，要记住，失败是成功之母的道理，没有什么事是一开始都会的，要成功必需付出一些努力才行！再试试吧，你一定行！”我听了，郑重地点了点头。继续刻苦地练了起来，我又摔倒了好几次，可一想到妈妈的话，就没有再放弃。终于，我可以熟练地骑自行车了。

这件事让我终生难忘，因为它让我明白了：失败是成功之母的道理，不怕困难，坚持到底，就可以成功！

小学标准日记格式范文 第21篇

6月4日 星期日 晴

六月的早晨，蔚蓝的天空飘着几朵白云，太阳公公露出了灿烂的笑脸，慈祥地照着大地。我们一家开着车来到美丽的羊皮滩玩。

坐在羊皮滩上，远看连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山淡，一山浓，真像一幅美丽的山水画。山边有一条先河，里面有许多小蝌蚪在做游戏，明镜似的水面不时漾起一道道波纹。

漫步在羊皮滩上，到处可见五颜六色的野花，闻一下，还带着香味，虽然它没有公园里的花娇艳，但也让人百看不厌。

在这如画的羊皮滩走一走，怎能不让人心旷神怡呢?

我爱景色迷人的羊皮滩，更爱六月的早晨。

小学标准日记格式范文 第22篇

农历五月初五是我国的传统节日端午节，今年的端午节我学会了一个新本领――包粽子。

端午节这一天，我看到家家户户的门上都插上了艾叶，有些人还佩戴了香囊。小朋友佩戴香囊的比较多。香囊的样子各式各样，都很漂亮：有菱形的、方形的、颜色有红的、黄的……可好看了!我走在楼道里，楼道里飘香着粽子的味道，真香啊!我的口水都快要流下来了，肚子早已咕咕叫了!我跑到家里，告诉妈妈我也想吃粽子，妈妈不紧不慢的说：“别急，别急，我们等会儿到奶奶家还要包粽子呢!”

到了奶奶家，只见奶奶已经把材料准备好了：江米、红枣、花生、箬叶。不等奶奶开口，我就抢着说：“做粽子可简单了!我们把材料准备好，用箬叶一裹再一煮就可以了!”我有点儿得意，心想：奶奶一定无话可说了，我已经把做粽子的全部过程都说了下来，奶奶一定觉得我太聪明了。可奶奶说：“你说得简单，包粽子可有许多讲究呢!”我不相信，包一个小小的粽子能有什么讲究?

开始包粽子了。我自告奋勇，决定第一个试试。我拿起箬叶，包住江米随便缠了几圈。缠出了个圆不圆、方不方，也不是菱形的东西。我拿出红丝线，心想：奶奶平时给粽子“五花大绑”，真难看，我可以缠一个漂亮一点的嘛!我用线围着粽子绕了两圈，然后系了一个好看的蝴蝶结，太美了!我自己都佩服自己。可我刚一松手，粽子就“散架”了。箬叶一松，江米从里面掉了出来，让我白高兴一场。

奶奶见了，来给我们做示范。箬叶经奶奶三折两卷就包成了一个粽子。奶奶还教我们包粽子的窍门，大家试了好几次，终于学会了。吃着自己包的粽子，心里美滋滋的。

今年的端午节，我学会了包粽子，收获可真不小呀!

小学标准日记格式范文 第23篇

今天是个高兴的日子，因为“六一”儿童节到了，学校将举办丰富多彩的庆祝活动，作为爱运动的小学生都和我一样高兴!

上午，我早早就到了学校，谁知刚到教室门口，同学们的欢呼声、祝福声、还有许多气球被吹爆的声音……像潮水一样涌入我的耳际。我赶紧跨进教室，哇!满教室都飘着气球，五颜六色：红的、黄的、绿的，粉的……真令我眼花缭乱、应接不暇。为了使活动更有气氛，同学们还特意买了各色的彩带，把气球和彩带都挂在天花板上，窗户一开，就好像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

同学们在这样的欢乐气氛中，真是兴奋极了!过了一会儿，王老师来了，我们不约而同地欢呼起来，王老师宣布“六一”活动正式开始，各种有奖游戏陆续进行，有50米、100米跑赛、钓鱼、友谊跑……我们个个踊跃参与，场面很热烈。我暂时按兵不动，想：既然我是来参加活动，就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长，暂时放弃。到了接力的游戏：就是每组派几个人参加，拿着红领巾，从起点跑到另一侧，再回来，看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项，我便报了名参加。我是第一个出场的，我把红领巾放在左手，集中精神，把平时在家练习的基本功使出来，保持平稳地快步向前，很顺利，我最先回到了起点，把接力工具交给了下一位同学。有我初战的优势，我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场的刘松，在返回起点时，可能由于紧张，不小心把红领巾弄掉，我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了，但我们还是大声地喊“加油”。好在，他还表现冷静，迅速地拾起红领巾，疾步冲过起点线，最终我们组取得了胜利，我们激动地欢呼起来，拥抱在一起……欢呼过后，我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!

快乐的时光总是过得很快，到了放学的时间，各种活动也落下了帷幕，我们意犹未尽，恋恋不舍。这个“六一”儿童节，将永远印在我的记忆沙滩上，像贝壳一样闪闪发光!

小学标准日记格式范文 第24篇

【篇一：小学生评语】

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师*心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出*，更加完美！

【篇二：小学生评语】

老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精*的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你

小学标准日记格式范文 第25篇

小学生日记的格式：在第一行先写上日期和星期几，正文的格式和作文一样。例： 6 月26日 星期五 晴 今天(当然，不一定开头就写今天)………………………………你也可以用有趣的语

6月26日星期五晴今天(当然，不一定开头就写今天)………………………………你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。例：×月×日星期×滴答滴答下雨啦×月×日星期×太阳公公笑眯眯×月×日星期×

例文：

2月6日(晴)

已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜无事?何夜无文章?但只少精神人如吾耳。”

现在感觉好精神啊!真不想睡觉，作业也刚刚写过，只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢?看着窗外感觉很空洞，世界是那么的安静，安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声，不过这是不可能的，但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释：“耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是及近的……”

夜，坐在椅子上，只有身旁的台灯在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。真是寂静啊，爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静……

如果要是有杯咖啡该多好啊，只可惜没有。不过，深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹，现在再听听深夜的宁静，让人有种不可言语的感觉，忽悠忽悠……

小学标准日记格式范文 第26篇

这天，我们要去“辽东第一山”—千山，明白它在哪儿吗它呀，位于辽宁省鞍山市东南17公里处。总面积152平方公里，真大阿!

我们乘车来到千山脚下，只见那里绿树成荫、鸟语花香，吸一口新鲜空气，顿时心旷神怡。

千山共有天空上天、五佛顶、大佛、鸟语林、仙人台五个游览区。景点有300余处，真令人叹为观止!

我们首先沿索道乘缆车上了“千山北部景区第一高峰”—五佛顶的半山腰。只见山上山势险峻，岩松苍劲，还有许多神奇的故事和传说：普安焚腿煮石得正果，后人修庙宇—普安观……

我们继续登阿登，爬呀爬，用尽九牛二虎之力攀爬上了顶峰，这儿真壮观!我开心地笑了。

你明白我们之后去哪了吗天空上天呀!那儿有许多许多有意思的东西：天空上天夹扁石、一步登天。为什么叫夹扁石呢你们必须不明白，我来告诉你们：86。因为天夹扁石中间只有一条狭窄的小路，你要走过去，务必胸和背紧贴着石壁，一小步一小步挪过去，不然这块石头立刻会把你夹扁的。好玩吧

我是小孩，轻简单松就过去了，妈妈差点被夹扁了!

我此刻一想起“一步登天”就后悔，当初怎样没试试“一步登天”呢我妈妈被我们连拖带拉，还两步才登上去，我怎样可能登天呢结果我连试都没试就byebye了!

晚上，我们散着步，享受着一阵微风，来到二一九公园，它是国家二级公园，二一九公元大门前立着一把钥匙雕塑，仔细一看，原先是鞍山市地图呀!真漂亮，而且，这个公园是免费进出的，不用买票，多好阿!

鞍山市真是跟衡水不一样!

小学标准日记格式范文 第27篇

有一天，小明和小红放学回家。

他们看到了在一个垃圾桶边上，有许许多多的垃圾，有果皮、纸屑、有吃饭没吃完剩下的残渣……小红看见了，就叫小明和自己一起去捡垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓脸皮，想了想，从书包里拿出一张纸，拿出了笔，趴下来，写起来了。写好了，就把纸贴在垃圾桶上。原来小明写的是：文明——只差一步。是告诉我们要保护环境呀！

是呀，我们应该向小明学习，保护环境呀！地球现在被我们折磨地死去活来。我们乱破坏树木，乱丢垃圾，地球不好像以前这么美了，再这样下去，地球就将变成沙漠了。

地球已经在向我们发起警报了，我们今天就开始保护地球，再折磨地球，就会受到大自然严厉的惩罚。

小学标准日记格式范文 第28篇

（题目）

XX月XX日 星期XX （天气）

日记例子：

20xx年8月5日 星期五 晴 发现自己有了很大的变化。记得六年级时，我的成绩很好，但平时也不忘培养自己的兴趣。那时我们是毕业班，功课也抓得非常紧。我们的.语文老师非常年轻，却已经是校长了，他改变了我们六○一班的每一名同学。段老师（语文老师）从不给我们班太多的压力，相反，则非常重视培养我们的兴趣。他非常喜欢写毛笔字，也写得一手好字。以前我根本就没认真写过一个毛笔字，但段老师在每节写字课上教我们怎样写好字。

六年级时，我学会了很多，我每天除了完成老师布置的作业，晚上都会抽一段时间来练钢笔字、毛笔字，可成绩依然没有下降。在那段时间里，我学会了写字，学会了跳舞，学会了做人。现在，我已经是一个初中生了，沉重的学习压力使我忘记了自己原有的兴趣。我的时间被排得满满的，真不知何时我才能重拾我的那些兴趣？

（根据内容，可以加标题，也可以不要标题）

小学标准日记格式范文 第29篇

4月9日 星期一 天气：晴

春姑娘迈着轻盈的脚步，走进了我们的校园，她走到哪里，哪里就是一片绿色，仿佛是告诉我们春天来了。

早晨，我走进校园，看到校门口花坛里的树开满了花，在刚发芽的嫩叶映衬下，显得更加娇嫩欲滴。再往前走，就到了小操场，柳树长出的嫩芽，那种绿简直无法用语言形容，可以说任何画家在调色板上都不能调出;一阵儿微风吹来，柳枝随风起舞，扭动着她那婀娜的身姿，像是在炫耀她的新装。走进校园的后院，花坛里的冬青也长出了新的绿叶，与以前墨绿色的叶子显得与众不同，充满了生机。小草也从地里探出头来，左顾右盼才知道春天来了。

春姑娘不仅给花草树木换上了新装，也让同学们换上了春装，脱去厚重冬装的同学，显得轻松欢快了许多，有些性急的同学还穿上了体恤衫，显得更加精神。

春天让世间万物发生了变化。这就是春天，一个充满魅力的季节。

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小学标准日记格式范文 第30篇

星期五下午，妈妈带我和哥哥去龙源湖公园找春天。

我们走进公园，看见有很多人穿着春装跑着笑着在放风筝，抬头一看，五颜六色的风筝就像一只只快活的小鸟在天空中自由飞翔。

我们来到湖边，放眼望去，湖面上映着太阳的光芒，一闪一闪的，就像星星在眨着眼睛。这时，一群鸭子向我们游来，它们尽情地在水里嬉戏玩耍，我不禁吟诵起“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗。岸边的柳树抽出了新芽，一阵微风拂过，柳条在空中翩翩起舞，我又想起贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

我们跑呀玩呀，带着找到的春天，心满意足地回家了。

小学标准日记格式范文 第31篇

今天是星期三，我半晚一回到家，浓浓的香味扑鼻而来，我飞快的跑进厨房，拿着一个肉圆子津津有味的吃了起来，只见我听到妈妈的脚步声传来。

女儿，你回来了?妈妈说，我回来了!女儿说，女儿，你怎么吃生的啊?妈妈，我没吃生的啊，我的乖女儿，你怎么不放在微波炉里热一下，哦，我还忘了!肉圆子的外皮硬了点儿，实际上肉没熟哦，通过这件事我明白了一个道理;做什么事不要只看它的外表，要深入去看，这就是我明白的一个道理!

XX年XX月XX日

今天，爸爸带我去半山樱桃园，我们先做车到余姚梁勇，再往前开点，就到了。我拉着爸爸迫不及待地下了车，赶紧让爸爸买票，拿着一个大篮子，就像一个采蘑菇的小姑娘。

我让爸爸爬上梯子，在樱桃树的上方摘，因为老板说最上面的甜，别只看我爸，我也没闲着，我也摘了满满一篮子的樱桃。我在那免费吃的，所以我还做在小板凳上吃着自己劳动的成果，羡慕了吧。羡慕的话，就让你爸带你去旅行吧。

小学标准日记格式范文 第32篇

8月18日上午晴

经过4个小时的漫长车程，我们真有点头晕目眩，虽说是豪华大巴，但却有2/3人吐，吐得整个车厢奇臭无比，唉，没办法，无奈！

跳下车，一股新风迎面而来，目的地——常州到了。我精神振了振，草草吃完饭，便到了“中华恐龙园”。

“宏伟！”我尖叫着，抑制不住自己的心情又蹦又跳，我们看到了由三个恐龙头围成的观赏馆，里面究竟是啥样呢？

一进门立刻吓一跳，一个恐龙头伸了下来，顿时“女生尖叫队”就不约而同地“啊～”了一声，解说员认真地做了一番描述，“……这是中华恐龙园的象征——马门西龙……又高又大，獠牙尖长，是我国保存最完整的恐龙之一。”

走进内室恐龙化石千奇百怪，无所不有。有三角龙，有最大食草类恐龙——长甲龙，有最大食肉类恐龙——霸王龙……还有各种恐龙蛋，一窝窝的，颇是可爱。

接着我们来到了冒险侏罗纪，我们穿好特制雨衣，在“一字长蛇阵”的人群中足足等了半小时，才上了独木舟16号，船缓缓启航，牵着一颗紧张的心，我们刚刚听到过船从上面滑下来的尖叫，惊心动魄！我们进入恐龙园内部，突然，一头禽龙追来了，船速加快，刚化险为夷，一头飞翼龙飞来，船被“抓了上去”……啊，到出口了，只听“4，3，2，1，go！”船如箭般俯冲下去，霎时，我们的心脏停止了，眼闭上了，仿佛船已脱离了轨道……一个上坡又缓缓下去了，我吓出一声冷汗，最后，船又停稳了…。

惊险，刺激！！！但各位心脏病患者千万别去，去了别悔！！！这不，一个女生又惊病了。

小学标准日记格式范文 第33篇

采茶啦！采茶啦！

我和小伙伴们都欢呼啦，坐上车，然后再到刘子安家。那边的道路坑坑洼洼，害得车子里的我们时而蹦上天，时而往左斜……总之，我们还是在欢笑声中下了车。

大家背上篓子，叽叽咕咕地讨论着怎样采茶，和谁采，到哪里采……我和小伙伴们组成了“采茶五人组”，由我带头。我们手牵手，大家走到半山腰时，就上 不去了。为什么呢？因为上面更湿了，泥土也变成了“泥浆”，踩上去，你再抬起脚，那泥土就嘀嗒嘀嗒地掉到地上，恶心极了。这下子，谁还上去呀！

于是，大家走下去了几步，就停了下来。

“采茶五人组，开采！”

在五个人的呼声中，大家开始了采茶行动……

大概过了好久吧，我们才采了一点点，时间却已经过了半个多小时了！这下子，我和小伙伴们都惊呆了。“天啊！”“才这么点！哇！你这么多啦！”……叫 声响了一会儿，就安静了。大家又有次序地排成一列开采了。潮湿的叶子上，一群飞虫不断地在茶叶上“跳着舞”。时而飞走来捉弄我们，时而又跑回去“跳舞”。 扰得大家鸡犬不宁的样子。

“哎——”有人叹了口气，“唉唉唉，来这采茶叶，时间飞不回，还被虫子咬，没有……风！油！精！”

“扑哧！”话音刚落，大家就笑了出来，这倒是给大家消磨了时间呢。

“你给点我……”“你的好多……”……不一会，大家就知道时间不多了，就再次看了看别人的茶篓，叽叽呱呱地讲一大堆话……

“时间到——”

“不！”

老师话音刚落，就换来了一大片惨叫声。

“哈哈……”不知是谁，干笑了几声。

“哎呦呦！”徐伽偌装出了一副“内急”的样子。

“哈哈哈哈……”安静了好一会，大家又恢复了开心的样子。

活动在一片欢声笑语中结束了……

小学标准日记格式范文 第34篇

象山位于中国黄金海岸中部，长三角南翼经济中心区，有着优越的生态环境和奇特的山海景观。在延绵不尽的海岸线上，她犹如滔滔东海之波簇拥着的一块湿润的碧玉，在海风的吹拂中更显艳丽和深情。金色的沙滩、秀丽的岛屿、五彩的岸礁、闪烁的渔火，镶嵌在蓝天碧海之中，构成一幅幅美若仙境的画卷。

经过三个小时的奔波，我已筋疲力尽，但是一下车，眼前出现的是这样一幅画卷，把我的疲倦一下子驱赶，立刻精神大振，飞快的跑到了栏杆边。远外的东海如同狮子般在咆哮，发出“哄哄”的声音，惊涛骇浪，漫天卷地;而近处却相反，一个个小波浪翻滚的真是可爱，好似一个刚出生的小宝宝在玩耍。

我们要上船了。我兴奋极了，强忍激动的心连忙坐好。船开了，第一个迎接我们的是海风，它一会儿轻轻推我们的船，助我们一臂之力，一会儿又像一只小手拂过我们的脸颊，让我们神清气爽。第二个是海水，当我们驶出10多分钟后，船越开越快，浪也越来越大，海水快速地向船两边流过，溅起一个个大大的水花，溅得我们一身湿，外婆、妈妈更是吓得躲进了船舱里，我却忍不住哈哈大笑，真是一些淘气的水花啊!最后一个是小岛，又开了一会，我们便看见了一座座小岛，小岛全都被染上了绿色，它们姿态不一，有的像一个正晒着太阳的乌龟，有的像一条巨大的飞龙在岛中穿梭……

40多分钟过去了，天上下起了蒙蒙细雨，我们上岸坐上了车，恋恋不舍地离开了。我想：祖国大好河山还有很多很多，但在这祖国妈妈72岁生日之时，我体会到了祖国妈妈的美。

小学标准日记格式范文 第35篇

盛夏的中午烈日当空，明晃晃的阳光射在玻璃窗上，让人睁不开眼。树上的知了不停地叫唤着：“热死啦！热死啦！”

外婆从冰箱里拿出一大盆綠豆汤，我盛了一小碗。吃着冰冰的绿豆汤，我突发奇想——何不自己做绿豆棒冰？

说干就干，我连忙找来6个棒冰模具，齐刷刷地摆在桌上。我拿了一个小勺子，先小心翼翼地把绿豆一小勺一小勺地放在每个棒冰模具的底部，再舀些绿豆汤放在绿豆的上面，最后插上木棒，放进冰箱的冷冻室。

过了一会儿，我心想：棒冰不知道有没有冻住？我悄悄地溜进厨房，打开冰箱门。令我失望的是，棒冰表面只结了一层薄薄的冰，下面还是绿豆汤。接着，每过几分钟，我就忍不住去看一次，但每次都失望而归。当我又一次打开冰箱时，不好，被外婆发现了！外婆微笑着说：“做棒冰是需要耐心的，不能着急。”我似懂非懂地点了点头，当然也不好意思再随便开冰箱门了。

到了晚上，绿豆汤终于全部冻住，变成了晶莹的绿豆棒冰喽！我迫不及待地想拔出一支尝尝，可是我使出吃奶的劲也拔不出来。这时，外公看到了，笑着告诉我：“你要稍微放一会儿，让它表面融化一点点，然后就能很轻松地拔出来。”我焦急地等待着，终于看到棒冰有一点融化的痕迹，马上轻松地拔了一支往嘴里送。冰冰的、甜甜的，味道好极了！我一边吃一边想，下次我还要做很多很多种口味的棒冰：红豆棒冰、西瓜棒冰、酸奶棒冰、牛奶棒冰、葡萄棒冰……

小学标准日记格式范文 第36篇

今晚吃饭的时候，爸爸给我讲了一个笑话：

有个医院，医院里病人很多，秩序混乱。为了加强管理，院长决定在精神病人中挑选人员来管理病人，每一层楼挑选一个人为楼长。院长想了一个挑选楼长的办法：院长来到了一楼，拿出了一个苹果，举在空中，问：“这是什么？”一个精神病人回答：“苹果”，“好，就你了，一楼楼长”，紧接着，院长又来到了二楼，拿了个香蕉，问：“这是什么？”，“香蕉”一个精神病人回答说。院长说：“好，二楼楼长就你来当了”。于是，院长来到了三楼，手里拿了和橘子差不多的东西，“叫什么来着，葛玥灵，那种水果是什么，和橘子差不多的那种？”，我毫不犹豫的回答说：“橙子，橙子你都不知道啊？”爸爸笑了笑：“好，就你了，三楼楼长。”我听了后哈哈大笑，才知道上了爸爸的当。

真是一个有趣的故事。

小学标准日记格式范文 第37篇

__月__日 天气: __

_千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。_说起过年，不得不说起大扫除。大扫除源于尧舜时代，有着除旧迎新的寓意，会在买新物之前，把房子打扫干净，丢弃旧物。我们家也是要大扫除的。

“是不是有点太过了。应该差不多了。”我坐下床，想休息一下。“扫除司令”妈妈开始发号施令：“不行不行，床底还没扫，快把床板掀开。”啊，扫床底，那可是一件很有难度的事。“来来，先把床垫搬开。”手向下一伸，然后把床垫同床上的物体一起卷住带走，这就是个力气活，还要用螺丝刀把一大块床板撬开，扫干净也有点难度，仅这项工作就用了40分钟。当我们干完这个房间的活，已经用了一个上午。

“贴春联了。”春联一到手，我就有了贴春联的冲动。在我眼里看来，直到贴春联时，才是大扫除结束的时候。当那红彤彤的春联挂在门边，谁心里不暖洋洋的。只需春联和胶带纸、剪刀，就可以自己贴春联了。这是我认为新年最开心的事。

大扫除前后，轻松又快乐。

小学标准日记格式范文 第38篇

尊敬的班主任老师：

自开学以来，我的学习成绩依旧原地踏步，班级排名也是止步不前，上不上下不下得始终停留在倒数十几名。这跟上个学期我向你保证的成绩提升存在很大差距，可以说我就是没有很好得兑现自己成绩进步的承诺。很显然，我辜负了您的期望，也同时说明了我并没有在学习方面下足够的努力。

您找我谈话以后，我开始有了浓浓的愧疚感，也在暗自责骂自己的慵懒与拖沓。痛定思痛，我决心深刻反省改正。我首先分析并觉悟到了造成自身学习成绩止步不前的主要原因在于没有一个坚强的决心意志，没有渴望进步的迫切愿望，是内心的源动力不足。其次是我并没有找对学习方法，没有很好得激发学习兴趣热情。再有，就是我没有看清自己，没有足够的远见察测未来。

现在经过深刻的反省，也是在您的悉心教导提点下我找到了提高成绩的方法：

第一，经过这次您的教导我已经下定坚实决心努力刻苦学习。我明白了知识文化的重要，意识到了缺乏文化知识的可悲下场，知晓了“邪恶本是愚昧，无知易生狂妄”的道理。

第二，现阶段的`学习中我要注重学习方法，具体来说就是要注意查漏补缺，也要对薄弱的知识点进行必要的单项训练。我想只有在各个知识点面进行足够的单项训练才能在整体上取得不错的成绩提高效果。

第三，清晰明目，认清自己，放眼未来。过往的自己太过狭隘，眼目浅薄，犹如井底之蛙，不知道世界的博大，不知道自己的低陋。我要明白，也会明白自己需要拥抱一颗虚心谦逊的善心，来更好得处事为人，为自己也为身边的人谋幸福。

检讨人：

时间：

小学标准日记格式范文 第39篇

慢慢地，冬爷爷走了，人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来！

春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了；小鱼、小虾也在水中快活地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻着春天的气息。

看，春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就慢慢地长满了绿色的叶芽；小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头，好像嬉笑着与春姑娘说些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些漂亮的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉，那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟，小龙虾也从冬眠状态中醒来了，开始活动了！人们也脱去厚厚的棉衣，换上漂亮的春装，小孩们都一个个跑出家门，放起了五颜六色的形态各异的风筝……

啊，我找到春天了！春天万紫千红、绚丽多彩，让我怎么也看不够，相信你也一定能够发现春天！走，让我们一起去找春天吧……

小学标准日记格式范文 第40篇

尊敬的班主任老师：

我们在上课朗诵课文不整齐惹您生气了，真的非常对不起。想来您也是为我们好，因为朗诵课文是必要的课堂教学项目，是训练我们口才口语的重要方法，整齐朗诵课文更是基本的学习要求，我们连这么基本基础的任务都没有完成，实在是令您伤心了。

错误发生以后，当看到映现在您脸上的愤怒与悲伤，我的内心就陷入深深的懊悔与自责当中。我知道一个班级朗诵课文的整齐明亮并不是单纯一两个同学能够左右大局的，须要每一名同学的协调统一。可是我作为班级的一分子，平常没有注意积极向上，以身做则，没有给身边的同学带来更多更好的正能量，更加没有为团结同学，营造班级同学团结友爱做多少贡献，以至于如今班级同学连上课朗诵课文都声律不齐。在这个方面来说，我作为班级的一份子，理所应当负担自身的一份过错。

正所谓“知错能改，善莫大焉”。亲爱的老师，经过这次错误让我深深知道班级团结的重要意义。倘若我们连课文朗诵都不整齐，班级就没有所谓的团结氛围，同学们也就貌合心离，班级也就变得似一团散沙，以后就无法实现什么理想报复，后果不堪设想。

现在自己想到这些，心情就格外沉重。咱想班级正能量的缺少归根结底是我们不努力奋斗，懒懒散散，随从私欲。因此，从今天起我要下定决心，努力奋斗，争取成为一名德智体美劳全面发展的好学生。我想过多的抱怨与指责是没有作用的，唯有我改变自己，先让自己变好变得优秀才能真正得影响他人。

检讨人：

时间：

小学标准日记格式范文 第41篇

如果具体地描写几件事或一件事，这样整个周记就浑然一体了。

周记格式怎么写?这种简单的问题并不需要麻烦别人帮助，自己就可以轻松解决，但只要每天写点、每天观察，要写清楚是×年，一般在第一行写清楚×年×月×日，详略得当，周记格式怎么写首先要格式正确，这往往是周记的意义所在，结尾更多的你可以加上自己的感悟，文章开头和结尾都是非常重要的，周记的材料从哪里来?从日常生活中来，收获，慢慢就能把你的文章写得有血有肉，在进入新的一年时。

结尾要重视我们说，也可写你在学校中的所见所闻所想，之后便可以只写×月×日，并且是自己见到、听到或亲身经历的事，当然了，然后写星期×，刚写时有时可能不知所言，做到层次清楚，所以家庭中的生活和见闻是我们写周的重要内容。

就应该分段写，而结尾更能体现你的总结能力。

可长可短，如果是连续记周记，正文要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受，写正文要另起一行空两格，其次注意搜集材料。

段落分明，同学们每天有很长一段时间在家中度过，可以写你看到的妈妈或爸爸的举动;眼神;说话时脸上的表情、语气;身体的状态;手的动作等等，条理清晰，写周记还要对材料作合理的安排，天气情况。

写周记我们一种常用的方式便是首尾呼应，活起来了。

范文：

经过小学六年的奋斗，我现在已经上了初中，成为了一名任重道远的中学生了。我心里既兴奋又紧张。兴奋的是，我以后再也不会被称为小不点儿了；紧张的是，我在小学一直名列前茅，不知道初中会有一个怎样的成绩，是上升了？还是下降了？不过，我会比以前更努力，更刻苦。

我们现在的社会越来越美好，科学也越来越发达，人们的思想更是日益增高。但是，祖国美好的明天，还是要靠我们这些祖国的花朵去拼搏，去创造，去更新啊！小英雄赖宁曾经说过：“我是*人的后代，我要为祖国的繁荣而努力。”那么，我作为一个中学生，就更应该努力学习，将来为*的科学事业做出贡献！

我从小就热爱科学。像爱迪生，爱因斯坦，居里夫人。。。这一些科学家，他们那些伟大的业绩，很早就在我的心里烙下了不可磨灭的印象。我立志，我一定要成为像他们一样的伟大的科学家，为我国的科学事业做出巨大贡献！然而，要想成为一个伟大的科学家，决不是夸夸其谈，说说就能行的。俗话说，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？所以，从今以后，我一定要争分夺秒的学习好各科知识，争取每门功课都最好。老师[］们常说：书本知识不全面，要多多看课外书。所以，除了上课认真听讲外，我还要多多读写课外书，有时候，还要自己动手实验。现在互联网上面，也有许多知识是书本上学不到的，所以，我也要认真地去摸索。这样做到综合素质，全面发展！

现在我还只是一名初中生，我的这条求学路还很长，但我会尽我自己最大的努力，把这条说艰*却又不艰*的理想之路走完！因为我已经是一名中学生啦！

小学标准日记格式范文 第42篇

今天,我和妈妈正在看新闻,突然从油厂那边传来哧哧的声音,差不多一分钟‘砰’的一声巨响，我和妈妈连忙跑下下去看，顿时，人潮声，120的救护声，随后涌来。原来是油厂里的锅炉爆炸引起了4人重伤，他们很快被120救护车送进了医院。

人们都在那里议论纷纷，我也为他们感到难过，要是那些叔叔阿姨们早点注意安全生产，就不会有今天的下场。

为了年迈的老人，为了未成年的孩子，亲爱的叔叔阿姨们；请您们多一些安全意识。

小学标准日记格式范文 第43篇

策划书标准格式

一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如[×年×月×日信息系×活动策划书_，置于页面*。

二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该

小学标准日记格式范文 第44篇

小壁虎

一只壁虎不知什么时候爬到我家客厅的墙角上来了，我仔细一看，它全身呈灰黄色，身子只有三四寸长。四条小腿，脚板上都生有一种蹼状吸盘，全身能平稳地贴在墙上面。头呈三角形，它有一双黑黑的小眼睛和一条又细又长的尾巴，整个形状同‘四脚蛇’差不多，只是小多了。

大家都说壁虎能抓蚊子，我今天就想看它是怎样抓蚊子的。我等了好半天它也不动，我真为它着急。有可能它在等蚊子？我们真有点守株待兔的感觉。

小学标准日记格式范文 第45篇

请假条标准格式

尊敬的老师：

我是级班的学生，因为需要请假离校天（月日至月日）。离校路线为：对于缺失的课程，学生会找时间补上。

特此请假，请审批。

请假人：

本人联系方式：

年月日

班主任意见及签字：（三天以内）

本人承诺：

1、请假离校期间遵守国家法律法规和学校规章。

2、离校期间不发生任何危及自身安全和他人安全的行为。

3、做到按时返校及时销假（三天以内在班主任处销假）。

4、请假期间发生的一切安全事故后果自负。

小学标准日记格式范文 第46篇

一到海南岛我们便赶快找个酒店住了下来，一切都安顿好了以后，又睡了一觉，在集市上逛了逛，我们就去看海。傍晚的海南岛真美啊!太阳虽然已经已经下到了半山腰，可是天气仍然很热，妈妈笑着说：“才这么一会儿，你已经变成一条小泥鳅了，瞧你，跟非洲人一样。”我望着天上的云朵，又聚又散，可真很好玩：一会儿变成小马，一会儿变成乌龟，一会儿变成蝴蝶，一会儿又变成了书……渐渐地飘散而去。我看到那美丽的景色，我马上拖了鞋子到海边玩，“啊，没想到这海边的沙子这么细这么软，可真舒服!”我不禁感叹到。我捧了几捧沙子，放到我拿的瓶子里。突然一个浪向我扑了过来，把一些漂亮的贝壳也带到海边来了。妈妈捡起几个贝壳看了又看，说道“你说它是怎么长的，怎么就长得这么漂亮，五彩斑斓，颜色各异。”爸爸说到：“那当然!”我们都大笑起来，那些贝壳可真漂亮，形状各异：有的像迷宫一样，旋转到顶上;有的像陀螺，转了很久也不停;有的身上有很多刺，好像仙人掌一样扎手……我们捡了许多贝壳放在袋子里，保留起来。玩够了以后，我们便坐在海边让浪花扑向我们，那感觉别提有多舒服了!我随手挖沙子，突然我感觉到好像什么尖尖的东西在我手下，一看原来是一只_的小螃蟹，我想：它可真可怜，也许它是被浪花冲上岸来的吧，都_了。

我觉得海南岛的风景真好啊!特别是海，让人感到亲切与舒服，让人亲近大自然，海南岛这么美丽，我以后一定要经常到这里玩。

小学标准日记格式范文 第47篇

今天，我 们学校校长请交警队为我们讲“安全知识”讲座，他们为我们讲安全，讲事情，他们让我们知道了生命的安全性，还为我们每一位成员都赠送了一本书还请范队长，陈队长分别讲话。

以前，我十分不遵守交通规则，现在通过这个讲座不能乱闯红灯。“走路要走人行道，不在路上打和闹，不起快车不抢道，拷右行走要记牢…”这首儿歌是交警阿姨编写的，我们一定要牢记。又一次，我闯马路，差一点和一辆自行车相撞，这是自行车速度慢，如果是货车呢?不就失去了宝贵的性命吗?

总之，我以后再也不犯这种明知故犯得错误了。想要生命之树长青，就请遵守交通规则。

小学标准日记格式范文 第48篇

今天我到婆婆家看见了一只小花猫，它的毛雪白雪白的，还有一小块一小块的棕色的毛，它真是可爱极了，而且跟我特别好呢，说来也有点奇怪，每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫，就像见到了它的主人似的，但是要是别人碰到它时它就变得很凶，有时还会咬人家呢。有时我跟它说话她好像听得懂似的，我说小花猫跟我来吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它还特别喜欢吃鱼，我今天喂了它好多鱼，每当我拿鱼给它吃时，它好像很感激似的，又是喵喵叫了几声才低下头吃。

我一直都很喜欢猫，因为猫会抓老鼠，为人类除害。猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的夜晚也能看清东西，而且它的耳朵很灵，再小的声音都听得见。猫的胡子还可以用来测量老鼠洞呢。猫还有抓子，用来逮老鼠。它的脚上有一块肉垫，走路轻声慢步的。

今天我要离开婆婆家跟小花猫说再见时，它还有点依依不舍的样子，用它明亮的眼睛看着我，紧跟在我身边喵喵喵的叫，好像是在跟我说再见了。

从今天开始我就更喜欢猫了。

小学标准日记格式范文 第49篇

是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

1、从内容及表达方式分：

①简单记叙文。

②复杂记叙文。

2、从写作对象的不同分：

①以写人为主的记叙文。

②以叙事为主的记叙文。

③以写景为主的记叙文。

④以状物为主的记叙文。

3、六要素

一般的看法是：时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果

4、写作方法

1)确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3)言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4)详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

5)要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。

6)。渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。

小学标准日记格式范文 第50篇

有人说：“自己做得东西才是最好吃的。”我认为这句话很正确，所以，今天我亲手去大学的厨房里做蛋糕。

我和同学来到了我们做蛋糕的厨房，厨房里真是应有尽有，装备专业：打蛋机，发酵机，速冻箱等等，但是我们今天选择了手工制作。

首先，先做蛋糕的蛋液是要用蛋液与蛋黄做的。我们挑选了20个鸡蛋，清洗完毕后需要将蛋黄和蛋液分离开来。我手抓鸡蛋，用鸡蛋壳的中边缘轻轻向碗的边缘一敲，鸡蛋终于透出了一条细小的裂缝，蛋液从裂缝中缓缓流出，等蛋液流光后，我们将蛋黄放进了另外一个碗里，20个蛋打好了，20个蛋黄露出了可爱的笑脸，20个圆圆的小脑袋对对碰，挤在一起，有的扭着身体想冲出困境，又的舒服地躺在盆里睡大觉，摸一摸，软软的，不愿离开你的小手，真可爱！湿湿的，滑滑的，一斜就溜走。接下来，就是打蛋黄和蛋液，一定要分开打，这样就可以吃到黄色和白色的蛋糕了。打蛋真实十分辛苦，我们8个人分成两组，一组打蛋黄，一组打蛋液，我们拿了10支筷子当作打蛋机，开始了辛苦的打蛋工作，我们用自己的小手抓着一大把筷子，快速地用筷子一圈一圈地转动，打得格外认真，也许是因为我们想吃到更好吃的蛋糕。过了30分钟，蛋液和蛋黄都打出了许多许多的小泡沫，接着就膨胀了起来，越来越多的泡沫集中在一起，发酵的越来越快。然后我们把面粉放进了打好的蛋液里继续打，又过了一会儿，就可以将打好的“蛋液混合体”一勺一勺地倒进模具中，我们把蛋糕纸一个一个按次序拍好，每个人都可以吧蛋液混合体倒入自己喜欢的模具中，我们倒得是那样的小心翼翼，专心致志，生怕做得不够好看，不够好吃，不够完美。我也是一样，轻轻地摇了平平地一勺，小心地将它转移到模具里，均匀地、缓缓地铺开在纸上，最后把蛋糕放进烤箱，没过多久，烤箱里的香味向四周夸散，远远地就闻着了，小伙伴们纷纷赶过来我问到：“好吃了没有好吃了没有？”，大家都非常着急，盼着自己的成果都是无比自豪。一锅香喷喷的蛋糕出炉了，大家的脸上洋溢着灿烂的笑容。

一个个蛋糕就好似一个个粉嫩的小脸，热热地，鼓鼓地，软软地，松松地，尝一口，真棒，真好吃！

“自己做的就是好吃”，这句话太正确了，因此，我也高呼一声：好吃！

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